Open class?! siapa takut

Open class ?! Siapa takut







Diary ,November 2010 , diterbit Edisi II /April 2011 Basiru Buletin Forum MGMP Kab.Sumbawa



MGMP Matematika Bermutu Kec.Utan merupakan salah satu dari program BERMUTU dalam rangka meningkatkan kompetensi dan kinerja guru.Pada pertemuan ke empat dengan materi pelaksanaan tindakan. MGMP Matematika Bermutu Kec. Utan telah melaksanakan kegiatan open class yang pelaksanaannya hari kamis tanggal 11 November 2010 dilakukan di sekolah imbas yaitu di SMP Negeri 1 Rhee. Salah satu dari peserta MGMP sebagai guru model sedangkan peserta yang lainnya sebagai observer .Selama ini kebanyakan dari kita merasa tidak nyaman jika pada saat kita mengajar ada orang lain di dalam kelas tempat pelaksanaan  proses pembelajaran berlangsung .Apalagi jika pelaksanaan itu dipantau oleh pengawas maka guru yang bersangkutan akan merasa tidak tenang dan gugup dalam mengajar

Namun lain halnya dengan apa yang kita lakukan sekarang. Open class menjadi suatu kebutuhan bagi seorang guru untuk mengetahui sejauhmana keberhasilan yang dicapai oleh peserta didik. Semenjak Pogram MGMP Bermutu berlangsung, peserta MGMP menjadi tahu bagaimana memperbaharui proses pembelajaran agar menjadi kratif dan inovatif. Salah satu cara untuk mengetahui berhasil atau tidaknya proses pembelajaran yang  berlangsung maka perlu diadakan open class.

Open class adalah kegiatan melaksanakan pembelajaran untuk diamatii oleh para observer (guru, kepala sekolah, pengawas sekolah, dosen, widyaiswara, pimpinan dinas pendidikan, maupun masyarakat umum), yang kemudian dilanjutkan dengan kegiatan diskusi refleksi. Istilah open class biasa digunakan dalam kegiatan Lesson Study, dan dapat dikatakan sebagai kegiatan inti dari Lesson Study
Guru model: adalah guru peserta yang mendapat kesempatan untuk melaksanakan pembelajaran di sekolahnya dan diobservasi oleh peserta yang lain
LESSON STUDY atau study pembelajaran (Jugyokenkyu) adalah suatu modell pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan prinsip-prinsip kolegialitas dan mutuall learning untuk membangun learning community.
 
- Didalam lesson study terdapat tiga pendekatan yaitu , plan , do dan see. Lesson study tidak hanya berkaitan dengan masalah pengetahuan dan pemahaman secara konseptual, namun lebih penting pada aspek teknis pelaksanaan sesuai dengan sintaks yang tepat. Persoalan teknis yang dimaksud meliputi:
Bagaimana membuat perencanaan pembelajaran yang opersional dan lengkap
- Bagaimana melaksanakan open class dan observasi pembelajaran
- Bagaimana melakukan diskusi refleksi yang interaktif dan efektif .

Di MGMP Matematika bermutu kec.Utan Pada saat pertemuan ke tiga  dengan materi perencanaan tindakan kami telah menyusun rencana (plan) pembelajaran serta perangkat pembelajaran secara kolaboratif, kemudian pada pertemuan ke empat dilanjutkan dengan (do) pelaksanaan pembelajaran di depan kelas (open class) dengan salah satu peserta MGMP sebagai guru modell sedangkan peserta yang lainnya sebagai observer

seperti yang telah disepakati bersama. Dari hasill pengamatan (see) guru model dan peserta MGMP  yang merupakan observer pada saat open class berlangsung mengadakan diskusi untuk melakukan refleksi. Apa yang dikomentarkan oleh observer yang ikut mengamati pada saat proses pembelajaran berlangsung akan menjadi masukan bagi guru modell untuk memperbaiki dan sekaligus dapat meningkatkan praktik  pembelajaran berikutnya. Peserta  yang belum mendapat kesempatan untuk menjadi guru model akan mempraktekkan di sekolah masing-masing dengan teman sejawat sebagai observer untuk memenuhi tugas terstuktur yang merupakan kewajiban bagi peserta MGMP

 Kemudian apa yang dirasakan pada saat pembelajaran berlangsung yang berisikan pengalaman yang berkesan,kesuksesan dalam mengajar, kesulitan atau pengalaman yang penuh problematika akan dituangkan dalam bentuk narasi  atau disusun dalam bentuk case study

Case study atau study kasus adalah rangkuman pengalaman pembelajaraan (pengalaman mengajar) yang ditulis oleh seorang guru dalam praktek pembelajaran di kelas.Pengalaman tersebut memberikan contoh nyata tentang masalah-masalah yang dihadapi oleh guru pada saat melaksanakan proses pembelajaran. Melaluii penkajian case study dalam pembelajaran dengan segala komponen guru dapat melakukan evaluasi diri (self evalution) untuk dapat menemukan kekurangan dan kelebihan dalam proses pembelajaran serta dapat memperbaiki dan sekaligus meningkatkan praktik pembelajaran di kelas masing-masing
 

 



 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Gambar
MENULIS ITU MUDAH  Pertemuan ke 10 Gelombang                : 29 Hari/Tanggal             : Senin, 17 Juli 2023 Moderator                    : Yandri Novita Sari, S,Pd Nara Sumber               : Prof.Dr.Ngainum Naim MAteri                          : Menulis Itu Mudah Lentik jemari menari di atas keybord saling bersahutan dengan detaknya jam dinding,  malam seakan berbisik bergegaslah dahagamu akan terhapus. Moderator yang cantik ibu Yandri Novita Sari, S.Pd melambaikan tangan memberi isyarat saatnya kita mengupas nyanyian hati lewat aksara penuh makna, ungkapkan segala rasa lewat pena tanpa batas.  Lalu ibu moderatorpun berbisik : Jika tanganku adalah kuas, maka tulisanku adalah lukisan berjuta warna Jika tulisanku adalah musik, maka aksaraku kan menari melentingkan rasa seirama Jika menulis adalaha udara, kan kuhirup aroma berjuta asa menepis masuk relung dada Ya menulis itu mudah semudah bernafas , berkata , bernyanyi maupun menari Duhai ... bisikan  yang indah  dari ibu moderator y
Baca selengkapnya
Gambar
 Pertemuan ke 2 Writing is  My Passion, Produktif di usia senja Gelombang : 29 Rabu, 21 Juni 2023 Moderator : Sigid Purwo Nogroho, S.H Nara Sumber : Dra. Sri Sugiastuti, M.Pd Hari ke 2 dalam pertemuan pelatihan Kelas Belajar Menulis dengan moderator bapak Sigid Purwo Nogroho, S.H nara sumber Ibu Dra Sri Sugiastuti, M.Pd  yang biasa di panggil bunda kanjeng  lahir di Semarang, 8 April 1961. Beliau lulus SMA tahun 1980. Kuliah di UNS, lanjut S-2 di UMS dan lulus tahun 2010. Beliau sempat mengajar di Jakarta hingga 1990. Namun, cinta dan tanggung jawab beliau terhadap keluarga membawanya hijrah ke Solo. Pada kegiatan kali ini di mulai dengan berdoa, pembukaan, paparan materi, tanya jawab dan penutup. Materi pada malam ini adalah Writing is my passion, produktif di usia senja.  Pernahkah kita melakukan sesuatu dengan penuh semangat, penuh cinta dan tak mengharapkan imbalan? Ya itu adalah passion atau renjana. Bisakah kegiatan menulis menjadi  passion bagi kita? Upss kenapa tidak, jika kita
Baca selengkapnya
Gambar
 CERITAKU HARI INI Minggu, 20 Agustus 2023 Tulislah Apa yang kamu pikirkan jangan pikirkan apa yang kamu tulis Hari ini aku berdua dengan si bungsu di rumah sementara si sulung bersama bapaknya pergi ke rumah neneknya yang berada di kecamatan Alas Barat. Sebelum berangkat Avan berpesan kepada adiknya "nanti malam ibu ada meeting,kalau sinyalnya bermasalah adik harus segera perbaiki ya?" sambil mengajari adiknya cara hostpot seluler yang ada di HP. Memang Avan sudah tahu kalau malam minggu ibu ada zoom meeting di kegiatan Kelas Belajar Menulis Nusantara PGRI gelombang ke 29 biasanya kalau sinyal lelet aku minta bantuan sama dia, karena sejak mengikuti KBMN selang semalam kami mengadakan pertemuan baik melalui zoom meeting maupun melalui WhatsApp. Aku hanya diam dan berkata dalam hati lelaki banget anakku, rasa tanggungjawabnya sebagai laki-laki tercermin  seperti yang sering aku dengar dari ceramah Dr.Aisyah Dahlan bahwa anak laki-laki akan siap siaga menjaga ibunya sedangkan
Baca selengkapnya